春季晝夜溫差大,幼兒抵抗力弱,是傳染病的高發(fā)期,為了進一步加強教師對各種傳染病的認識,從而科學有效地進行傳染病防控,4月9日,福清西山學校組織學習春季傳染病防控知識培訓。 本次培訓主要圍繞手足...[詳細]
為認真貫徹落實《指南》精神,以尊重孩子的年齡特點和發(fā)展規(guī)律,考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要為研究的基本原則,以如何解決幼兒園與小學的銜接問題,怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學,促進幼兒健康、快樂的...[詳細]
幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所。他們年齡小,活潑好動,個人表現(xiàn)欲強,自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護、救護能力差。因此教會幼兒消防安全小常識很重要。 一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器...[詳細]
孩子的好奇心很大,看到感興趣的事物時,不管危險是否都要去做。因此,家長應主動配合幼兒園對孩子進行安全常識教育。那么關(guān)于幼兒園春季安全小常識你了解多少呢?接下來跟著潘老師一起來學習一些幼兒園春季安全...[詳細]
心的征程便是人生的征程,而用心去感受世界萬物的過程就是生活。人生的美好來源于我們的發(fā)現(xiàn)和品味,人生的困苦更需要我們?nèi)テ穱L和體驗。只有親身經(jīng)歷過,我們才會發(fā)現(xiàn)人生的不平凡和壯麗。感恩身邊的家長,謝...[詳細]
可別小看了這一小小的動作,動手繪畫能鍛煉手臂肌肉,提高手眼協(xié)調(diào)能力,更多的還能調(diào)動大腦潛能,刺激他們的觀察力,表達力,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。要維護好孩子這顆愛藝術(shù)的種子,啟蒙孩子對畫畫的興趣。[詳細]
安排有序、連貫的一日生活,能使幼兒在身體和情緒的轉(zhuǎn)換中感到舒適和安全,減少由于環(huán)境不確定和多變帶來的焦慮、緊張,從而在有序生活的過程中感到自信和從容。讓我們一起來瞧瞧寶貝們有趣的生活吧!手機客戶...[詳細]
為了幫助大班幼兒更全面、直觀地了解小學生活和環(huán)境,2018年4月3日,福清西山學校幼兒園全體大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下帶著對小學生活的好奇與憧憬,開展了參觀小學的活動,讓大班的孩子們來了一次特別的小學初體驗。[詳細]
美國著名家庭治療大師薩提亞認為:一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系,而這種聯(lián)系有可能影響他的一生。 那個我們從小長大的家,有爸爸媽媽,有兄弟姐妹的第一個家叫做原生家庭。作為父母請你一定記...[詳細]
隨著互聯(lián)網(wǎng)和各類電子終端的普及,有越來越多的學齡童家長發(fā)現(xiàn),由于自我管制能力相對較弱,孩子們經(jīng)常被花樣繁多的電腦游戲和不斷更新的動畫片牢牢吸引,有些孩子甚至對其癡迷到茶飯不思的程度,而對于閱讀書...[詳細]
備課是教師的一項重要工作內(nèi)容,也是教師開展教育教學活動的起點。從教師專業(yè)發(fā)展的角度來看,備課指向的是教師的教學設計能力。因此,研究教師如何備課具有重要意義。當然,這里所說的課并非指向一節(jié)集體教學...[詳細]