蒙芽一班大組陳锘辰《大樹開花》蒙芽一班大組黃子舒《大樹開花》蒙芽一班大組李翔宇《大樹開花》蒙芽一班大組林婧怡《大樹開花》蒙芽一班大組楊宸昊《大樹開花》[詳細]
幼兒園教學目標是教育目標最具體化的體現(xiàn)。福清西山學校幼兒園十分強調幼兒的全面發(fā)展，強調教育目標在一日生活中及各類教育形式中的滲透。 目標的確立要在過程前完成，目標決定著過程，影響著過程 ，教師要...[詳細]
自理能力的培養(yǎng)在幼兒期是一個重要的開發(fā)期，我們不能忽視這段關鍵期培養(yǎng)孩子的自理能力。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一兩次教育就能奏效的，這是一個漫長的過程。我們要充分給他們創(chuàng)造條件，教他們正確的自理...[詳細]
上小學是孩子一生中，特別的學習生活階段，有著特別有意義的事情。從幼兒園大班的孩子成為一名小學生，中間會有一個落差。每個孩子不一樣，他們的學習習慣、學習能力、自我控制能力都不同。對于孩子，這時候特...[詳細]
幼兒園的一日生活是指孩子從來幼兒園到離開幼兒園的整個過程。主要包括這幾個方面的活動，生活活動、游戲活動、學習活動還有體育活動。梳洗、喝水、吃飯、入廁、睡眠、學習，合作等都是具有教育意義的，而不是...[詳細]
美術欣賞教育不僅可以促進兒童良好藝術素養(yǎng)的形成，而且對兒童其他方面的發(fā)展也有積極作用。 一、有利于開闊兒童的視野 在美術欣賞教育中，兒童接觸到不同歷史年代和題材的作品，這些作品既是從藝術的角度進...[詳細]
感官教育教具在蒙氏教育中占有突出地位的，蒙氏經(jīng)過多年觀察發(fā)現(xiàn)，兒童從出生到5歲是感覺敏感期。在2—2.5歲達到高峰.3—7歲是感字發(fā)展很快的時期。兒童通過直接接觸周圍世界，利用感覺收集外界的各種刺激，獲...[詳細]
寶寶們，看下面這張白紙上面什么都沒有，老師來給寶寶們變個魔術，把白紙涂上水彩顏色，看看上面會出現(xiàn)什么？我們來給它涂上顏色，看出現(xiàn)什么了？是不是好神奇，那這個是什么原理呢？ 讓我們一起來揭秘們看起...[詳細]
幼兒園是孩子踏進成長的一步，也是家長期望的寄托。還記得寶貝入園時的焦慮不安，家長送孩子時內心的忐忑。我們也曾手忙腳亂。而當傳來：老師，真的很感謝您，能遇到一個像您這樣的好老師特別幸福，謝謝您讓我...[詳細]
每個幼兒園里每個學期,都會有一些孩子一聲不響的就轉園了,這個問題一度讓幼師朋友們覺得非常頭疼,也許有部分家長會覺得幼師之所以頭疼,是因為孩子不在這所幼兒園里讀書影響幼師的收入,其實，在中國95%的幼兒園...[詳細]
俗話說春天猴兒面,陰晴隨時變,在這乍暖還寒,風涼氣躁變化無常的春季里,天氣直接影響呼道粘膜的防御功能,也是流行性感冒、流行性腦膜炎、腮腺炎、水痘、麻疹等傳染病的多發(fā)季節(jié),因此,春季防病保健很重要。[詳細]
蒙芽二班陳往欣《桃花朵朵開》---福清西山學校幼兒園蒙芽二班陳宇豪《桃花朵朵開》---福清西山學校幼兒園蒙芽二班黃海芩《桃花朵朵開》--福清西山學校幼兒園蒙芽二班李蕙歆《桃花朵朵開[詳細]
幼兒園的工作是平凡而普通的，平凡得猶如一滴露珠，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。 每天都被那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樑c純潔無...[詳細]
每周日成了孩子們最期待的一天，他們和同伴一起給植物澆水、除草、觀察自己親自買回來的植物的生長狀況，然后興奮的記錄在登記表上。 通過與植物、泥土、水以及各類工具充分接觸體驗，加深了孩子們對植物的生...[詳細]
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