福建西山學校小學部翁嫦瑰老師課堂實錄
《假如沒有灰塵》這是一篇略讀課文，文章思路清晰，說明有序，淺顯易懂，因而教學時，西山學校小學部翁嫦瑰老師以學生自學為主，重在激發(fā)學生的學習興趣，并適時點撥引導。翁老師在導入課題時，先讓學生說說灰塵有哪些危害，然后再大膽設(shè)想一下，假如沒有灰塵，人類和自然界將會怎樣。接著讓學生默讀課文，將自己的想法與課文的內(nèi)容相印證，看看有哪些異同，引起學生的思考。之后，再引導學生歸納、總結(jié)出灰塵的特點和作用，并請學生用一段話回答課文第1自然段最后一句話的設(shè)問：“假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的情形呢？”
最后，翁嫦瑰老師還應引導學生想一想：從灰塵的危害和作用中，你能悟出什么道理？使學生懂得：灰塵太多確實會污染環(huán)境，但適量的灰塵存在，對大自然和人類都有好處。
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