德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領(lǐng)著整個學(xué)校教育，它對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。
德育督導(dǎo)工作會議現(xiàn)場
為發(fā)動全校教職員工、學(xué)生參與到德育工作中，推動德育工作改革的深入發(fā)展，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo)研究、探索出更契合德育工作的方針，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。2019年11月9日，西山學(xué)校成立了德育督導(dǎo)研究室，并召開了德育督導(dǎo)工作會議。
出席領(lǐng)導(dǎo)
西山教育總裁孫博，首控集團(tuán)仝紅星教授，西山學(xué)校校長趙雷、學(xué)校黨支部書記兼副校長樂清華、副校長仇昌樂，董事長助理兼工會主席田舒心，校長助理王德飛，集團(tuán)監(jiān)察室副主任陳建敏，政教處常務(wù)副主任溫善斌、副主任吳國林及各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)出席了會議，各學(xué)部優(yōu)秀教師參加了會議。會議由溫善斌常務(wù)副主任主持。
溫善斌常務(wù)副主任發(fā)言
教育教學(xué)，德育先行。首先，溫善斌常務(wù)副主任從成員結(jié)構(gòu)、工作原則、小組工作基本任務(wù)與目標(biāo)、實施細(xì)節(jié)、后續(xù)方案實施等方面宣讀了成立西山學(xué)校德育督導(dǎo)研究室工作方案，并對方案中的重點內(nèi)容進(jìn)行了一一詳解。
仇昌樂副校長發(fā)表講話
接著，仇昌樂副校長就德育工作作了具體要求和部署。他指出德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，要開展好學(xué)校的德育工作，首先應(yīng)從自身角度做起，為人師表，規(guī)范自己的言行舉止，以高尚師德、模范行為來感染、引導(dǎo)學(xué)生；要擁有一顆崇尚德育之心，只有發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚，才能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求把每一件事情做到最好，樹立榜樣、爭做榜樣、成為榜樣；要把德育工作延伸到學(xué)校每一個角落，滲透到學(xué)校工作每一個環(huán)節(jié)，做到人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作；要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用心做好德育工作，正確面對挫折，勇于接受別人的批評，及時調(diào)整自己。最后希望大家一起奔跑、一起努力、一起前行，為西山學(xué)校更快更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
趙雷校長發(fā)表講話
然后，趙雷校長對學(xué)校成立德育督導(dǎo)研究室的目的及意義作了詳細(xì)的闡述。他表示德育教育在教學(xué)中起著重要意義，成立德育督導(dǎo)研究室是落實學(xué)校德育工作一個重要舉措，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮在德育工作中的先鋒表率作用，以自己為中心往外輻射，為身邊的師生賦能、樹立榜樣，用自身的言論、行動潛移默化的去感染他們；作為領(lǐng)導(dǎo)干部既要想干敢干，又要能干，傳遞示范引領(lǐng)的“正能量”，西山的發(fā)展離不開大家的努力，它給予每一個人最大的信任和發(fā)揮空間，我們應(yīng)該自覺把個人命運和西山發(fā)展融為一體，帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心、充滿熱情積極主動地去工作，努力提升自己，跟上學(xué)校不斷發(fā)展的步伐，全力推動學(xué)�？焖侔l(fā)展，與西山同榮辱、共成長。
同時德育督導(dǎo)研究室成立也使督察領(lǐng)導(dǎo)干部與師生聚合力擰成一股繩，促進(jìn)大家朝著未來學(xué)校發(fā)展方向奮勇前進(jìn)；德育工作開展的好壞直接影響著學(xué)校各個方面的成績，它的成立也是提高教學(xué)質(zhì)量的重大舉措。最后，希望這支強(qiáng)大的德育隊伍能成為學(xué)校未來發(fā)展的擎天一柱、主力軍，各領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮自己的才能，攜手并進(jìn)，為西山學(xué)校未來發(fā)展建設(shè)舔磚加瓦！
孫博總裁作重要講話
最后，孫博總裁作重要講話。她首先對帶領(lǐng)學(xué)校教學(xué)前行的黨支部和工會表示感謝，同時對西山學(xué)校德育督導(dǎo)研究室的成立表示祝賀！隨后她圍繞“如何開展德育工作”“如何做好德育工作”等問題作重要講話。
一、行動+自信
孫博總裁表示，學(xué)校各項工作的發(fā)展都是相輔相成、不可分割的一個整體，進(jìn)入到西山學(xué)校，才深切感受到每一個人都把教育情懷踐行在西山教育的一點一滴，希望大家能夠自信加行動，繼續(xù)做出努力。
同時要立足于本崗，把德育滲透延伸到學(xué)校的方方面面，貫穿于平常的每一件小事，以實際行動去影響和帶動身邊的人，幫助身邊的人成長，發(fā)揮先鋒示范引領(lǐng)作用，要相信你們每一個人都很優(yōu)秀；學(xué)校成立德育督導(dǎo)研究室，邀請優(yōu)秀教師參與到學(xué)校德育管理，集每個人的智慧、經(jīng)驗、能力形成西山德育工作的強(qiáng)大合力，也是幫助德育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)形成合力，引導(dǎo)他們共同提升德育工作實效性，所以德育工作一定是行動加自信。
二、不忘初心、牢記使命
作為教育者，大家的初心就是做一名有教育情懷的好老師，成就學(xué)生的未來、成就學(xué)校的未來，即使遇到困難、阻礙，也要堅定、牢記初心，做一名充滿教育情懷、正直、溫暖純良的教育者；更重要的是要把愛給學(xué)生。愛學(xué)生是每一位教師的神圣職責(zé)，也是做好德育工作的前提，與此同時還體現(xiàn)在教育教學(xué)中的方方面面，要積極引導(dǎo)、幫助他人學(xué)會傳達(dá)愛、表達(dá)愛，做引領(lǐng)的先鋒。
與會人員認(rèn)真聆聽
三、成為先鋒
德育督導(dǎo)研究室成立，首批的研究員已成為學(xué)校教育、研究、督導(dǎo)方面的先鋒，成為中堅力量、及時力量及行動的主導(dǎo)力量。作為先鋒，要圍繞學(xué)校的德育工作主要的模塊，進(jìn)行督導(dǎo)、研究，喚醒、帶領(lǐng)、推動其他人，成為引領(lǐng)的力量；要立足崗位樹標(biāo)桿，幫助其他人加入到標(biāo)桿示范行列；要解放學(xué)生思想、釋放學(xué)生天性，努力為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生愛上西山、愿意留在西山；要在德育工作中的每個模塊里真正起到作用，一點一滴形成西山德育督導(dǎo)研究室最主要、最優(yōu)秀的精華。
四、能得到什么
孫博總裁強(qiáng)調(diào)，德育督導(dǎo)研究室工作需要凝聚和提煉有效的工作方法，實行并逐步完善德育工作體系，大家可以把好的工作思路、方法及時分享出來，共同探討；對于在教學(xué)、德育方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師、工作者，學(xué)校無論在工作還是在宣傳、資源等方面都會給予大力支持；學(xué)校也會創(chuàng)造一切有利條件，讓大家走出去，開闊視野，給予每個人快速成長的先決條件；每個人都是西山的精英、干部的培養(yǎng)者，都有機(jī)會成為領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員；針對不同層次的需求學(xué)校會給出相應(yīng)的激勵措施，所以請大家加入我們中間，做德育督導(dǎo)研究室的中堅力量，引領(lǐng)者、主導(dǎo)者。
西山學(xué)校德育督導(dǎo)研究室正式成立
多年來，西山學(xué)校一直把德育作為育人的首要目標(biāo)，努力培養(yǎng)“人格完備，優(yōu)勢突出，善于合作，適應(yīng)未來”的學(xué)生。相信在德育督導(dǎo)研究室這個平臺上、在全員德育的氛圍中、在西山人齊心的努力下，西山學(xué)校的德育工作將會越來越有實效，越來越出彩！
（圖文|蔡新星）
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