導語：
《教育文摘》中講到，90%的初高中學習尖子生，都有較強的閱讀和寫作能力。寫作是應用語言文字表達和交流思想感情的重要方式，是認識自然、社會、人自身并進行創(chuàng)作表達和交流的綜合性實踐活動，是培養(yǎng)學生基本的，適應實際需要的書面語言表達能力的活動。
為了給西山學子創(chuàng)造一個更加開放、更大的展示平臺，讓他們表達自我、彰顯個性，小編特別設立作品展示專欄，展示西山學子優(yōu)秀的品質、耀眼的才華、獨特的技能、過人的本領……（此處省略幾百字）
讓我們來看看初三學子《最好的作品》作文風采，跟著小編一起品讀他們真摯的故事，聆聽他們溫暖的聲音吧！
初三（3）班黃穎欣
溫婉賢淑
班級最努力之星
格言：生活總是充滿希望
今天編織的雙翼，決定明天騰飛的高度。她筆下的文字最平實，毫無波瀾，但細膩情感卻娓娓道來，讀來內心暖流涌上。課堂上的她熱情積極，課堂之外每寸方地都是她的課桌；她與時間賽跑，只爭朝夕，勤而不倦，累不喊苦。所謂，日日行，不怕千萬里，日日學，不怕千萬卷。她就是我們最努力的黃穎欣。
初三（3）班章貝賢
能文能武
班級第一才女
格言：行動勝于言辭
博學、睿智、慎思、恬靜，她筆下的文字優(yōu)美，讀來如沐春風，看似平淡無奇，實則內心豐盈，感情真摯。她深知讀書的重要性，故而業(yè)余時間通過閱讀大量的書籍充實自己，提升內在氣質，再而產生更濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣。她就是我們的第一才女章貝賢。
指導老師：蘇明嬌
2006年本科畢業(yè)后任教于西山學校初中部至今，十余年與學生的朝夕相處讓她懂得欣賞每一瓣綠葉、每一片云彩、每一個浪花，用最溫暖的鼓勵，最肯定的目光，把愛注入學生的心田。秉承先有“事”后有“情”，把干得漂亮放在首位。
所帶領的班級學生在“語文報杯”作文競賽中獲得國家二等獎、省級一等獎。
初三（2）班林嘉瑜
最具個性
格言：走自己的路,讓別人去說吧!
活潑開朗，熱情大方，個性張揚。她筆下的自己好似有著青春期的叛逆，有著一股倔氣，但待人和善，對人對事都有自己獨到的見解�；蛟S成長會讓你收斂鋒芒，但愿你能保持個性，堅持初心，做最好的自己！
初三（2）班李維佳
最具想象力
好奇的夢想家
格言：有夢才有奇跡
夢想如清風，在你迷茫時吹醒昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸。她擁有最純真的夢想，并愿意為夢想努力，小時候的夢想雖天真，但只要努力了，也不枉夢一場。因為有夢才有奇跡，愿現(xiàn)在的你能腳踏實地，勇往直前，實現(xiàn)心中所想，實現(xiàn)筆下夢想。
指導老師：阿麗娜
一個喜歡帶著孩子品美文、爬格子的中學語文教師，迷戀語言文字的魅力，總希望在潤物無聲的教育中，帶領孩子們尋求一方精神的桃花源！
多次獲得“語文報杯”作文大賽優(yōu)秀指導獎；所指導的學生徐馨怡獲漢字聽寫大賽福清市十強；關愛學生演講以及班主任經驗交流演講特等獎；2016年福清市師德演講宏路片區(qū)一等獎；福清市教學技能大賽三等獎；所帶班級被評為福州市優(yōu)秀班集體。
西山學子筆下《最好的作品》可能是爸媽心中的自己、一架飛機、弟弟、亦或是奶奶的愛，但在小編心中“最好的作品”莫過于優(yōu)秀的他們。愿未來的他們不忘初心，勇往直前，創(chuàng)作出更多“最好的作品”。
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部分圖片和資料來自阿麗娜和蘇明嬌老師提供，特鳴謝
圖文/溫青
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