在總校領(lǐng)導(dǎo)的支持及園長(zhǎng)袁婷克的領(lǐng)導(dǎo)下，5月13日晚7：00福清西山幼兒園在初中部多媒體教室舉辦了“蒙特梭利混齡教育說(shuō)明分享會(huì)”，成敏講師以互動(dòng)的形式、通俗的話語(yǔ)向全校學(xué)齡前家長(zhǎng)及招生老師闡述了蒙特梭利教...[詳細(xì)]
隨著五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，2014年5月1日福清西山學(xué)校幼兒園全體教職工在園長(zhǎng)袁婷克的組織及帶領(lǐng)下，到南少林寺進(jìn)行參觀，之后進(jìn)行了有趣的游枇杷園和摘枇杷活動(dòng)。[詳細(xì)]
為了實(shí)現(xiàn)我園適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)100%，進(jìn)一步降低免疫規(guī)劃針對(duì)疾病的發(fā)病率，我園積極做好每次查漏補(bǔ)種工作，確保幼兒按規(guī)定完成預(yù)防接種，提高免疫力。[詳細(xì)]
近日全國(guó)多地發(fā)生人感染H7N9禽流感事件，為了進(jìn)一步做好人感染H7N9禽流感防控工作，防止H7N9禽流感在校園內(nèi)傳播，我園于4月15日下午2點(diǎn)在三樓會(huì)議室開展了關(guān)于人感染H7N9禽流感防控知識(shí)的培訓(xùn)。[詳細(xì)]
4月23日晚22點(diǎn)30分，福建西山學(xué)校幼兒園二樓多媒體會(huì)議室仍然燈火通明，全體教師臉上面帶笑容，充滿激情。從晚上8點(diǎn)下班開始一直坐在這里學(xué)習(xí)交流班班通網(wǎng)站、新聞稿寫作心得，而后是江西學(xué)習(xí)交流總結(jié)會(huì)。[詳細(xì)]
幼兒早期閱讀，有利于幼兒獲得語(yǔ)言、提高閱讀能力和概括能力。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“凡是沒有學(xué)會(huì)流利地、有理解地閱讀的人，是不可能順利地掌握知識(shí)的”。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)、探究某種事物的心理...[詳細(xì)]
剛擔(dān)任園長(zhǎng)一職時(shí)，便給自己訂下了目標(biāo)：創(chuàng)建福州市示范性幼兒園。在緊張的工作之余，我抽出休息時(shí)間讀書充電，雖忙得不亦樂(lè)乎，卻異常充實(shí)。在跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，張文彬校長(zhǎng)的的一句話讓我記憶猶新：...[詳細(xì)]
為福建西山幼兒園與江西西山幼兒園教師提供一個(gè)相互交流、合作、探究的教研平臺(tái)，豐富幼兒園教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高兩所園教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒園教研工作的全面開展，福建西山幼兒園開展了...[詳細(xì)]
為了給福建西山幼兒園與江西西山幼兒園教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，促進(jìn)兩所西山幼兒園教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。4月12日至17日，幼兒園開展了為期5天的公開教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)教學(xué)...[詳細(xì)]
4月17日中午，在福建西山幼兒園三樓會(huì)議室召開了福建西山幼兒園與江西西山幼兒園教師交流總結(jié)會(huì)，本次交流總結(jié)會(huì)由福建西山幼兒園園長(zhǎng)袁婷主持，西山教育集團(tuán)分管教學(xué)校長(zhǎng)喻勇及西山教育集團(tuán)總校辦公室主任張?zhí)?..[詳細(xì)]
為了進(jìn)一步提高福建西山幼兒園、江西西山幼兒園兩園教師教育教學(xué)及綜合業(yè)務(wù)水平，并根據(jù)兩所幼兒園的實(shí)際情況，在福建西山幼兒園園長(zhǎng)袁婷克的組織下，進(jìn)行了兩園之間教師的互相交流、學(xué)習(xí)，本次教師交流...[詳細(xì)]
幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)周圍世界，獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。通過(guò)科學(xué)教育活動(dòng)，能激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣和參加科學(xué)活動(dòng)的積極性；幫助幼兒積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，萌發(fā)初步的科學(xué)意識(shí)；培養(yǎng)幼兒的...[詳細(xì)]
創(chuàng)造性思維能力，是未來(lái)人才必備素質(zhì)之一，也是檢驗(yàn)孩子智力水平的一個(gè)重要依據(jù)。幼兒期是大腦發(fā)育迅速的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期幼兒的語(yǔ)言發(fā)展十分迅速，把握這一時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)，無(wú)疑對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維發(fā)展...[詳細(xì)]
二零零零年的夏天，我從外地來(lái)到一所幼兒園任職，在這里我接觸了一群和以前所帶過(guò)的孩子同樣天真可愛的小朋友，在這里我也接受了和以前所不同的挑戰(zhàn)，可是我想盡管環(huán)境不同，機(jī)制不一樣，但只要我有心就一定會(huì)有...[詳細(xì)]
幼兒期是人生的奠基時(shí)期,幼兒良好行為的形成對(duì)其人生將產(chǎn)生深刻的影響,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,變化日新月異,人們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和壓力也非常大,人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遭遇挫折和失敗,那么應(yīng)...[詳細(xì)]
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