福清西山職業(yè)技術(shù)學校
聯(lián)合辦學新特色
2018年9月，西山新學年，發(fā)展新特色，開啟新篇章。福清西山職業(yè)技術(shù)學校乘改革開放40周年之浩蕩東風，繼續(xù)創(chuàng)新聯(lián)合辦學新思路，培植職業(yè)教育新特色，開辦了跆拳道西山教學基地高級教練研修班。跆拳道，成為繼散打特長班后與運動訓練專業(yè)銜接的第二個全新人才培養(yǎng)項目。
西山教練班
項目一經(jīng)推出，便受到學生家長的熱烈歡迎。他們希望在跆拳道行業(yè)人才需求旺盛的當下，把握西山職校這次難得一遇的時機，力爭取得就業(yè)拓展的巨大空間。目前，首屆西山教練班已招收近40名學生，共同在中國跆拳道西山培訓基地學習跆拳道運動的相關(guān)知識和技能，其主干學科有：社會體育學、教育學、運動心理學和管理學等。
勤學苦練基本功
滴水穿石，久久為功
理論作基石，強化基本功訓練，是西山教練班學生們每日的必修課。在練功廳，他們跟隨教練一遍又一遍地重復著跆拳道的各種招式動作，腿法為主、拳腳并用，以滴水穿石的韌勁、久久為功的恒心，將熟能生巧的永恒真理持續(xù)踐行下去。教練在課上則嚴格要求學生塑造身體的柔韌度和協(xié)調(diào)性，并結(jié)合自身的習武經(jīng)歷，生動傳達東亞文化中關(guān)于禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈的跆拳道精神。
由初生牛犢到專業(yè)教練的飛躍
西山教練班以跆拳道運動教練員職業(yè)核心能力提升為本位，以就業(yè)為導向，重視學生跆拳道教育綜合技能的培養(yǎng)與提高，實施文化課、訓練課和實踐就業(yè)“三位一體”模式，強化一專多能、文武兼修的教學理念，培養(yǎng)并掌握跆拳道運動教學理論與實操、道館經(jīng)營、學員人性教育、課程銷售方法等復合應(yīng)用型跆拳道專業(yè)人才。
戰(zhàn)略合作簽約 2018.6.27
（圖為中國跆拳道教育開發(fā)院院長姜宏翰與西山教育集團董事長張文彬共同簽署合作辦學協(xié)議書）
追根溯源，西山教練班之所以制訂如此高標準的培養(yǎng)目標，有其根本的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
2018年6月，中國跆拳道教育開發(fā)院同西山學校舉行戰(zhàn)略合作簽約揭牌儀式。跆拳道教育開發(fā)院現(xiàn)有下屬專業(yè)教練員培訓機構(gòu)——國際跆拳道高級教練研修學院，以及教學示范道館23家、認證道館300多家和聯(lián)盟道館數(shù)百家；西山學校秉承“以文為主、體藝為特色”的辦學模式，是誕生優(yōu)秀體育健兒的搖籃。
中國跆拳道教育開發(fā)院教練員培訓基地揭牌儀式
雙方強強聯(lián)手，密切對接，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，學生入學即刻簽訂就業(yè)協(xié)議，保證全部畢業(yè)生均能安排在開發(fā)院旗下道館工作，真正打造職高、普高學生技能學歷雙豐收的專項教育資源和高層次就業(yè)平臺，實現(xiàn)企業(yè)、學校和學生三方共贏。
技能學歷雙豐收
習跆拳之道，成精彩人生。來校報到的學生中，多為應(yīng)屆、往屆有體育運動特長的職高、普高畢業(yè)生。入學學習期間，學生可獲得跆拳道段位證（韓國國技院）、教練證、晉級官證、裁判證和高中起點廈門大學繼續(xù)教育學院本科學歷等。同時，跆拳道教學采用啟發(fā)式、探究式的培養(yǎng)方式，在學生入學后半年內(nèi)制訂合理的個人培養(yǎng)計劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，并注重職業(yè)意識教育和道德品質(zhì)教育，做到德能并舉，全面育人。
啟發(fā)式、探究式的培養(yǎng)方式
在產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展的多元育人道路上，福清西山職業(yè)技術(shù)學校始終致力于挖掘特色人才培育點，中澳航空、高鐵動車、散打跆拳，各顯風采。
此次運動訓練專業(yè)跆拳道培養(yǎng)方向的開創(chuàng)性設(shè)立，將同其他定向班攜手前行，堅定“一切為了孩子”的不變初心，科學管理，有序推進，一步一步腳踏實地、一屆一屆真抓實干，為西山教育集團的揚帆遠航、行穩(wěn)致遠貢獻職校師生源源不斷的青春活力。
�。〝z像/謝少芬 朱琴 攝影/陳明聰 張琳 李富啟 撰稿/陳明聰 編輯/陳明聰）
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