為加強(qiáng)幼小銜接，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，同時(shí)配合主題教學(xué)《我要上小學(xué)了》，6月15日15：30，西山幼兒園大班年段的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，參觀了西山小學(xué)。西山幼兒園園長(zhǎng)袁婷克對(duì)本次活動(dòng)提出了具體要求，目的為使小朋友們更直觀全面地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，作為西山幼兒園“幼小銜接”系列活動(dòng)的重點(diǎn)之一進(jìn)行。

小朋友們邁著矯健的步伐，踏進(jìn)小學(xué)的校園，一切都讓孩子們感到新鮮，他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著小學(xué)校園里的每個(gè)角落，他們對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿著好奇和期待。小朋友們聽(tīng)著老師的介紹，跟隨老師走進(jìn)二樓一年段教室，與幼兒園不同的是小學(xué)教室的桌椅以單人桌兩張一排，分組擺放，黑板旁邊是多功能教學(xué)儀器，黑板正對(duì)面是班級(jí)黑板報(bào)，洗手間、宿舍也與教室分開(kāi)，這讓孩子們特別驚奇�；顒�(dòng)中，一年段教師還以一對(duì)一的形式，對(duì)三個(gè)大班的小朋友進(jìn)行了小學(xué)課堂的講解，讓他們親身感受了小學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍，這些都令孩子們對(duì)未來(lái)生活充滿了向往。課后小朋友們還興致勃勃地參觀了西山小學(xué)的新食堂，耗資兩千多萬(wàn)的宏偉食堂令小朋友們大開(kāi)眼界。最后三個(gè)大班的師生和一年段教師進(jìn)行了合影留念。在一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)中，小朋友們對(duì)小學(xué)有了更加深切直觀的了解。

《我要上小學(xué)了》不僅讓孩子們從近距離了解了西山小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更讓孩子們從心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)行過(guò)渡和接近。通過(guò)此次活動(dòng)，大班孩子初步了解了小學(xué)與幼兒園設(shè)施、布局、課程的不同，感受到了小學(xué)生良好的規(guī)則意識(shí)與專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在心中充滿了對(duì)小學(xué)的美好憧憬，為他們順利進(jìn)入西山學(xué)校小學(xué)部奠定了良好基礎(chǔ)。
 

孩子們?cè)谛闹谐錆M了對(duì)小學(xué)的美好憧憬

小朋友們來(lái)到一年段教室，發(fā)現(xiàn)有很多與幼兒園不同的地方
 

小朋友們感受小學(xué)生良好的規(guī)則意識(shí)與專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年段教師和幼兒園大班年段師生合影