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熱門標(biāo)簽領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 張文彬 招生專欄

你什么事都不用管,只管復(fù)習(xí)考試,再堅持下,咱們就都解放了…父母一句不經(jīng)意的話,卻可能給孩子帶來巨大的心理壓力。高考沖刺階段什么話不該說?孩子總問我考不好怎么辦,家長如何回答?轉(zhuǎn)給家有高考生的你,最...[詳細(xì)]

日期:2016-05-14   編輯:刁亞楠

  這是一位優(yōu)秀母親對待女兒情書的態(tài)度,覺得很值得各們家長學(xué)習(xí)!  女兒初二,一天我問她收到過情書嗎?她愣了一下,然后搖搖頭。我故意驚訝地問:不會吧?你這么優(yōu)秀難道還沒收到過情書?  不知是她不想...[詳細(xì)]

日期:2016-05-10   編輯:蔡新星

  很多父母講起了自己幼兒如何被錯誤對待,給自己留下陰影。他們認(rèn)為,孩子明明就是在撒謊,就是在偷東西,不嚴(yán)厲地去管,能行?  可想而知,我們的不少父母,是有多不相信自己的孩子! ∥业囊晃缓门笥,...[詳細(xì)]

日期:2016-05-10   編輯:蔡新星

兒子:媽媽,我睡不著,你能和我說說話嗎?  媽媽:可以,你說吧!  兒子:你對我的成績滿意嗎?  媽媽:你對你自己的成績滿意嗎?  兒子:還行吧,感覺挺有自信的! 寢專河袝r候自信比成績更重要!...[詳細(xì)]

日期:2016-05-01   編輯:蔡新星

   寫這信給你,基于三個原因:  1、你正站在人生節(jié)點(diǎn)上:回首,是悄然溜走的童年時光,向前,青春的帷幕徐徐向你開啟! 2、有些話,我們不跟你說,沒有人會跟你說! 3、彼此約定:我們好好工作,你好...[詳細(xì)]

日期:2016-05-01   編輯:蔡新星

我曾經(jīng)說過,人的舌頭就像一頭野獸,需要用鏈條拴住,需要我們?nèi)ヱZ服和訓(xùn)練。當(dāng)你知道說不出什么好話的時候,懂得沉默。你每天發(fā)誓來馴化它,漸漸學(xué)會利用和控制舌頭。  當(dāng)說到孩子,稍不留意,我們的舌頭就會...[詳細(xì)]

日期:2016-04-22   編輯:蔡新星

首先我們來梳理一下中國的朝代,幫助大家以后的學(xué)習(xí)。堯舜禹夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。一、先秦時期 1、我國第一部詩歌總集是《》,第一...[詳細(xì)]

日期:2016-04-18   編輯:胡曉勛

清明小長假剛剛過去,大家的假期是怎么度過的呢?是陪伴在父母身邊享天倫之樂?還是踏青訪友看遍祖國大好河山?亦或是深宅家中,WiFi不斷誓不出門?[詳細(xì)]

日期:2016-04-12   編輯:蔡新星

  眾多家長認(rèn)為,孩子在一二年級所學(xué)的知識是小學(xué)學(xué)習(xí)中最少的、分量最輕的,這時候應(yīng)該讓孩子擁有自由的空間,等到關(guān)鍵時刻再抓一把也不遲。  這類家長到了三年級大多會有一個共同感嘆,孩子的很多行為習(xí)慣...[詳細(xì)]

日期:2016-04-01   編輯:蔡新星

很多家長在看到孩子的成績的時候,都會說一句:你看看你同桌的成績,一樣的老師教,一樣的學(xué)習(xí)進(jìn)度,為什么你們的成績就相差這么大,你在學(xué)校都在干什么啊?  在這里想告訴家長的是,科學(xué)測試證明:95%的人智商...[詳細(xì)]

日期:2016-03-28   編輯:蔡新星

還不趕快做作業(yè)!就知道貪玩! 相信這樣的話,每個家長都對孩子說過,而不少家長更是每天監(jiān)督陪伴著孩子做作業(yè)家長們都清楚想要孩子成績好,那么作業(yè)一定不能少!可是家長究竟該不該始終陪伴孩子做作業(yè)呢? 這...[詳細(xì)]

日期:2016-03-18   編輯:蔡新星

忌語一:加油!爸爸媽媽等你成功歸來!高考是一種能力考試,如果家長不切實(shí)際地亂囑咐,反倒讓孩子心里更沒有底氣。 忌語二:祝你成功!與其祝愿成功還不如換成注意安全一路小心等。 忌語三:記住你的目標(biāo),成敗...[詳細(xì)]

日期:2016-03-16   編輯:范萍燁

孩子剛出生,性格就如同白紙一張。在他不斷長大的過程中,受到了父母教育以及周圍環(huán)境的潛移默化的影響。孩子的善良、自信,好學(xué)是家庭教育中父母以及親朋好友的鼓勵與引導(dǎo)。孩子的自卑、沒禮貌、愛說謊的毛病同...[詳細(xì)]

日期:2016-03-14   編輯:蔡新星

教育不是搞轉(zhuǎn)型產(chǎn)品,不是搞短平快的小企業(yè)的適應(yīng)市場生存,教育更多地把古老的上一代逐漸積累下來的那些優(yōu)秀的文化積淀傳承給下一代人,它應(yīng)該是很有規(guī)律的。通過檢查,看到我們很多學(xué)生、老師、學(xué)校,已經(jīng)培養(yǎng)...[詳細(xì)]

日期:2016-03-12   編輯:蔡新星

這是一位父親在家長會上的發(fā)言,這位父親還是一位教育工作者,看看他的發(fā)言,也許會帶給你一些啟發(fā)和思考! 「魑慌笥眩蠹液!  今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但...[詳細(xì)]

日期:2016-03-10   編輯:蔡新星
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